江西公务员考试逻辑推理练习25
1．从2005年7月开始，敦煌研究院对莫高窟采用了预约参观办法。这一措施合理有效地调控和平衡了游客流量，一方面加强了洞窟的保护，另一方面给游客提供了更加优质的服务。实施预约参观办法以来，来莫高窟参观的人数逐年递增，年游客接待量由2004年的45万人次增加到2006年的55万人次。
由此可以推出：
A、莫高窟预约参观的办法为游客提供了便利
B、合理配置人力、物力资源可以实现利益最大化
C、预约参观办法实施前莫高窟的游客流量不均衡
D、科学合理地利用自然和人文资源能创造更大价值
2．某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请，理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生数量和规模，现有的校车已经足够了。
以下哪一项假设最能支持教育行政主管部门的决定？
A、调查显示，租用校车比购买校车更经济
B、该小学的校车中，至少近期不会有车辆报废
C、该地区小学适龄儿童数量今后不会有大的增长
D、该教育行政主管部门没有扩大该校师生规模的计划
江西公务员考试网提供答案及解析：
1.D 【解析】本题属于推出类的题目。通过阅读陈述类题目的技巧知道：文章主旨是：莫高窟的预约参观方法有效调控游客的流量。根据推出类题目的解题技巧：从文章主旨寻找隐含的结论或内在的含义，要么是文章主旨的抽象概括，要么是文章主旨符合逻辑的进一步延伸，选项D正是对主旨的抽象概括，说明科学的方法（预约参观）可以创造更大价值（保护了文物和增加了参观人数）。选项A是说为游客提供了便利，文章中没有提到，只是说更优质的服务；选项B是说实现利益最大化，过于绝对，不严谨；选项C是说之前游客流量不平衡，不能从原文推出。
2.D 【解析】本题属于假设类的题目。通过阅读论证类题目的技巧知道：前提是学校规模和师生数量相配套，结论是不批准增加校车。同支持类题目的解题技巧一样，假设类的题目要求：找到前提和结论的差异所在进行补充说明，发现选项D联系起了师生数量和校车数量的关系，既然学校规模和师生数量相配套，而教育主管部门不打算扩大师生数量，那么就没有必要增加校车。选项A与原文意思无关；选项B未能联系前提和结论进行解释；选项C是说适龄儿童不会有较大增长，但是只要有增长就要增加校车，因此表述不严谨。
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