江西事业单位完善聘用制度 5年将招募1万大学生
“十一五”末人才流失“扭亏” 10大战略新兴产业“求贤若渴”
为加快人才强省建设，1月3日，江西公务员考试网（www.jxgwy.com.cn）从江西省人社厅获悉，江西省委、省政府制定出台了《江西省专业技术人才队伍建设中长期规划（2010-2020年）》(以下简称《纲要》)，据悉，“十一五”期间，江西省人才跨省流入与流出比由2003年的1∶1.2转变为2010年的1.4∶1，扭转了人才流失的局面。预计到2020年，全省专业技术人才总量将达到284万人左右，高、中、初级专业技术人才比例达到10：38：52。“十一五”末人才流失“扭亏为盈”
据悉，“十一五”期间，江西省专业技术人才队伍建设取得了令人瞩目的成就，截至2010年底，全省专业技术人才总量达到177万人，比“十五”期末增长约58.7%，其中大专以上学历的121.8万人，占总人数的68.8%。高层次专业技术人才队伍初具规模，其中，两院院士3人、全国杰出专业技术人才4人、国家有突出贡献中青年专家66人、“千人计划”人才5人、享受国务院特殊津贴专家1924人、享受省政府特殊津贴专家861人、新世纪百千万人才工程国家级人选29人、新世纪百千万人才工程省级人选1017人、江西省突出贡献人才62人、省主要学科学术和技术带头人培养对象148人。人才跨省流入与流出比由2003年的1∶1.2转变为2010年的1.4∶1，扭转了人才流失的局面。
专业技术人才数量大幅增长
《纲要》指出，从现在起到2015年，全省专业技术人才总量将达到238万人左右，高、中、初级专业技术人才比例达到10：35：55。从2016年到2020年，全省专业技术人才总量要达到284万人左右，高、中、初级专业技术人才比例达到10：38：52。在重点院校、科研机构和企业集团拥有一批具有全国领先水平的科学家和研究团队，两院院士及荣获各类国家级人才荣誉称号的科技领军人才较“十一五”时期有较大增加。到2020年，新增省政府特殊津贴人员500人，新增百千万人才1000人，选派100名优秀高层次人才赴国外研修。从事现代服务业、社会和文化事业的专业技术人才数量大幅增长。
此外，将研究设立江西省优秀专业技术人才奖，制定《江西省优秀专业技术人才评选办法》，每两年开展一次表彰活动，每次表彰20名。2011—2020年期间，评选表彰省优秀专业技术人才100名。
10大战略性新兴产业领域“求贤若渴”
《纲要》指出，江西省经济社会的快速持续发展需要大量高素质的专业技术人才，必须采取有效措施，在光伏产业、风能核能及节能产业、新能源汽车及动力电池产业、航空制造产业、半导体及绿色照明产业、金属新材料产业、非金属新材料产业、生物及新医药产业、现代农业及绿色食品产业、文化及创意产业等10大战略性新兴产业领域和教育、政法、宣传思想文化、医药卫生、防灾减灾等社会发展重点领域，培养和引进大批紧缺专业技术人才，基本满足全省经济、政治、文化、社会建设对专业技术人才的需求。
到2020年全省博士后站达到100家
《纲要》明确要求，要扩大博士后建站规模。围绕提高自主创新能力，依托国家重点实验室、211工程重点大学、重大科研项目和重大工程项目等，加强博士后站申报工作，力争到2020年全省博士后站达到100家。
此外，还将以中高级急需紧缺专业技术人才为重点，以新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，在装备制造、信息、生物技术、新材料、海洋、金融财会、生态环境保护、能源资源、防灾减灾、现代交通运输、农业科技、社会工作等领域，实施各级研修、急需紧缺人才培养培训、岗位培训等项目，开展大规模的专业技术人才培养培训工作。每年培训1万人次高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才，到2020年累计培训10万人次。力争从现在起两年内建成网络培训考核体系。
5年招募10000名“三支一扶”大学生
全省将继续实施“三支一扶”计划，2011年到2015年，招募10000名高校毕业生到江西农村基层从事支教、支农、支医和扶贫。此外将以岗位管理为抓手，构建科学合理的基层人才发展阶梯，为基层各类专业技术人才提供在本职岗位发展进步的职业台阶。根据基层教育、卫生、文化、农林、地矿、工程等行业的实际情况，制定职称倾斜政策，评聘基层优秀拔尖专业技术人才担任高级专业技术职务，造就一批扎根基层的高素质的教育工作者、医务工作者、文化工作者、工程技术人员、科技推广人员等高层次专业技术人才。
深化事业单位人事制度改革
《纲要》指出，全省将深化事业单位人事制度改革。进一步完善聘用制度和岗位管理制度，加强事业单位人事管理法制建设，建立权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力，符合事业单位特点的人事管理制度，实现事业单位由固定用人向合同用人转变，由身份管理向岗位管理转变，充分调动事业单位各类人才的积极性和创造性。鼓励企业聘用高层次科技人才和培养优秀科技人才，并给予政策支持。鼓励企业与高等院校和科研院所共同培养技术人才。坚持在竞争中识别人才，推行竞聘上岗、公开招聘等制度，创造公开公平的机会，把人才放到重点工程、重大项目、重要任务中，放到重要和关键岗位上培养锻炼，在实践中选拔人才，不拘一格使用人才。
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