2017江西公务员考试热点时评：清华教师被诈骗”勿因身份标签影响价值判断
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近日，一则由清华大学液晶大楼物业服务中心发布的“警情通报”热传。通报称，29日23点25分，中关村派出所110接报，海淀蓝旗营小区清华大学一老师，被冒充公检法电信诈骗1760万元。记者从警方获悉，清华教师被电信诈骗属实，警方已介入调查，正全力开展工作。（8月31日《新京报》）
在一个“标签论”盛行的时代里，“清华教师被诈骗”很容易成为舆论焦点。一方面，在我国的高等教育金字塔中，清华大学处于塔尖，清华大学的教师大都是社会精英，“智商高的也被骗”打破了人们的刻板印象；另一方面，一个大学教师拥有如此丰厚的财富，难免让人“嫉妒羡慕恨”，甚至会引发一些人利益固化、阶层鸿沟拉大的“惯性联想”。
被诈骗不仅是一种物质上的财富损伤，也是一种精神上的心理伤害；在狡猾的骗子面前，遭遇诈骗的清华教师明明是一个弱者、一个受害者，却由于“清华教师”的耀眼光环、“被骗1760万元”的诱人财富，演变为一个强者。“清华教师被诈骗”不仅没有得到应有的同情与声援，反而遭遇了娱乐化的调侃与恶搞。
在网络诈骗层出不穷的当下，高校有不少师生成为受害者。在武汉的一所大学里，也有一位老师被诈骗了一百多万元。在教育分层中，清华教师处于高端位置，并不意味着他在预防诈骗上也处于高端位置－－那些缺乏生活经验和风险防范能力的大学老师，在与流程化、团队化、技能化的诈骗分子的对抗中败下阵来。
我们渴望真相，但真相通常被喧嚣遮蔽着；我们渴望理性，但理性往往被某种观念所酿造的情绪所左右。倘若这位清华教师出身寒门、家境困难，如果他被诈骗的金额少一些，在舆论场的待遇就会截然不同。价值判断本应以事实为依据，却异化为因人而异的“看碟下菜”，这何尝不是一种“双重标准”？在法治建设不断深化的当下，不论是强者还是弱者的合法利益，都容不得非法侵犯。
高校教师不是一个同质性的整体，他们有着鲜明的差异。在经济市场化、人才流动化的今天，同一个学校的教师尽管在学历差别上并不大，但在财富上却可能相差悬殊。有的教师主要依靠工资和津贴，收入来源很单一；有的教师收入渠道却很多元化，既有工资津贴，也有父母赠予、房屋租赁、投资理财、科技成果转化……只要这些收入正当、合法，我们没有必要患上“红眼病”。更何况，财大气粗的高校教师，并不多见。
不因身份标签区别对待，不以财富多寡的“双重标准”来进行价值判断，才是一个成熟、理性社会应有的姿态。不论是有钱人还是穷人，每一个诈骗受害者都需要得到公平地对待。
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