2020江西省考申论拿高分？读懂材料是关键

发布：2020-06-23 08:42:51 字号：小 | 中 | 大

　　申论材料包罗万象，主题涉及政治、经济、文化、生态、社会五大领域，以数据、案例、观点等多种形式呈现。所以，要想在申论考试中取得较好成绩，虽是基础但也很关键的突破点在于读懂材料，从材料之中提取关键信息，找到答案要点。今天小编就带大家来学习一下。

　　一、运用批注方法

　　申论材料的一大特点就是长，基本很少考生能够做到过目不忘，经常出现阅读完材料进行作答时需要再对材料进行从头到尾的阅读。所以，要想读懂材料就需要做好符号批注，这样通过一次阅读批注就可以掌握材料主要内容，既掌握材料又标注出关键，帮助梳理出答案要点。下面以2018年副省国考第一题为例，要求从成绩、问题、建议三方面进行概述，简述三种批注方法。

　　1.运用符号勾画

　　在回归材料阅读时，我们可以把材料中的关于成绩的关键词句用横线勾画、关于问题的关键词句用波浪线勾画、关于建议的关键词句用矩形勾画。通过不同符号标注出来，可以对材料答案要点一目了然。

　　2.运用汉字标注

　　阅读材料时可将关于成绩的表述标注上“成绩1”“成绩2”等;关于问题的表述标注为“问题1”“问题2”等;关于建议的表述即可用“建议1”“建议2”等。

　　3.运用拼音首字母标注

　　阅读材料时可将关于成绩的表述内容标注为“C1”“C2”等;关于问题的表述内容即可标注为“W1”“W2”等;关于建议的表述内容即可标注为“J1”“J2”等。

　　二、寻找关键词句

　　很多同学自己在阅读材料做题时，遗漏掉很多存在于材料中的关键提示词，亦或者时间不够用所以快速浏览材料导致要点丢失。所以，需要增强对材料中的关键词句的敏感度，才能快速阅读材料的过程中发现关键要点取得较好分数。

　　1.关键词

　　关键词主要有问题词、原因词、影响词、对策词、关联词、高频词等：

　　问题词：当题干要求的作答对象是问题时，需要对材料中的负面消极的词汇增强敏感度。例如：问题、不足、困难、弱点、落后、瓶颈、尴尬等;

　　原因词：题干要求的作答对象是原因时，需要对材料中存在因果关系的词汇增强敏感度，例如：究其原因、因为、由于、根源在于、缘故、缘由、起因等;