如何短时间内提高申论写作能力?

　　1.材料内容不敏感，时常容易复读。

　　申论材料大多涉及政府角度的社会管理活动，涉及“五位一体”(经济、政治、民生、文化、生态)方面的相关话题，这是很多人在学校里没有接触过的，甚至平时生活工作中也对社会热点新闻话题关注不足致使读不懂材料且抓不住重点。

　　2.只会找点不会整合，缺乏对材料的整体认识。无论是非作文题目还是作文题目，把握材料逻辑，洞悉材料内容才能整体地理解材料，从而找出答案的关键内容(核心要点)，并且做到更好的分类整合。所以，很多学员缺乏对材料的整体理解是“通病”。

　　3.疏于练习，未掌握申论作答技巧。

　　学生通常在考试前不会做太多申论题目，尤其是听过一些课程和做过题目后缺乏复盘和思考，认为看过答案就是会了，实则只是“懂了”，甚至是“以为自己懂了。

　　1、提高申论材料敏感度：(1)关注重点话题。申论科目涉猎热点内容很多，但是通过最近几年考题发现：制造业、乡村话题、区域经济、城镇建设、法治安全为重点内容，所以短时间内考生可有针对性地学习以上热点内容来强化知识补充，提高读材料的敏感度。(2)智慧阅读。材料阅读中要学会重点强化回想段落之间的关系和材料观点内容，通过高频词、总结性词汇和特殊位置的句子(首尾句等)来提高阅读效率。

　　2、强化复盘与练习：练习的量不在多，而在于精，找普适性规律发现阅读技巧。随着申论考试内容的逐渐成熟，申论考试越来越注重考查考生“综合概括”能力。所以，要反复复盘材料的常见逻辑，培养“上帝视角”阅读材料的能力，来真正提高申论。

　　[误区提示]

　　1、避免跑题：首先是通过题干和材料高频词确定主题，防止跑题。其次是写得出来，学会用好材料，要加强转化、缩写、改写材料的能力。下文具体演示。

　　2、补救跑题：当在作答过程中感觉到与命题人核心意思表达越来越远时，冷静思考，可适当修改总论点包含的关键词汇，已经写过的分论段不建议划掉重写，剩下的分论段可围绕正确的核心观点延伸，自圆其说，完成论述。在书写结尾时可重新强调正确的总分论点，适当总结，重申观点，完成写作。

　　技巧1：作答对象具象化，遵循“问什么答什么”原则

　　答题过程中不妨多花几秒钟时间将作答对象具象化，能够让答题事半功倍。在分析材料的过程中始终牢记题干对象，不断思考验证是否符合题干意图，并且总结概括出材料想表达的直接观点，不可“过渡推断”和“主观臆断”。在平时的练习中发现不对，有条件的话要积极找到老师纠错，慢慢形成规律性认识，对材料客观看待，防止写偏题。

　　技巧2：学会写作中做好谋篇布局

　　作答作文题目前，要在立意的过程中明确写作步骤和各重要环节的写作思路，杜绝写“偏题”的隐患。

　　1.确定立意。思考题干与核心材料的联系，紧密联系写作主题立意，并结合题干材料理解立意角度，可选取材料中命题人表达最多的观点确定立意。

　　2.分析材料，勾画材料中可以用语支撑开头、分论点的写作素材。

　　3.改编材料表述，按照标题-开头-分论点-论据-结尾的思路，逐步推进写作。

　　技巧3：考试时写作中出现错误视情况处理，及时“止损”。

　　情况1：完成了三分之一，且时间较充裕。找到监考老师更换答题卡。

　　情况2：时间不充裕。写过渡段，对上文内容进行过渡，强调上文与下文的联系，突出主题。

　　【试题再现】

　　材料4：

　　“穷则变，变则通，通则久。”宁波制造业，当初多是由一些有胆有识的农民“洗脚上田”办起来的。办企业，改变了很多人的命运，时势变迁也让许多企业家认识到，坚韧不拔不是一成不变，创新才是制造业的灵魂所在。

　　材料6：

　　“扭转困局的背后，浙江智能制造功劳不小。而它们之所以能迅速‘转身’，不是凑巧，实则为浙江制造之变。”省经信厅相关处室负责人介绍。

　　疫情来袭，用工需求量大的温州工业企业率先意识到，以往劳动密集型为主的生产方式，很难经得起这类重大突发公共卫生事件的冲击。虽说条条大路通罗马，中小企业各有各的发展路径，然而疫情倒逼，让不少制造企业不约而同走上了“技改”这条路。(材料节选)

　　【解析】

　　通过分析材料得出立意后，改编材料进行论证防止跑题。

　　Eg：传统制造业化危为机，需要主动求变。“穷则变，变则通，通则久。”在过去办企业，改变了很多人的命运，时势变迁也让许多企业家认识到，坚韧不拔不是一成不变，创新才是制造业的灵魂所在。受疫情影响，很多制造业企业难以复工复产面临着倒闭的风险。然而，正是疫情倒逼，让不少制造企业不约而同走上了“技改”这条路，扭转了困局，实现企业的整体转型。而它们之所以能迅速‘转身’，不是凑巧，实则为传统制造业之变。从历史上看，制造业企业因为创新而迈出了从无到有的坚毅步伐，更从危难当中主动迎接挑战，从而让制造业企业更加“强壮”。因此，传统制造业面对危机时要学会主动求变才能化解危机，浴火重生。